La utilització de les arpilleres com a eina per estimular processos creatius, de cohesió de grup i de resolució de conflictes a l’aula, ha portat al desenvolupament d’una metodologia específica, organitzada en les quatre fases següents:

1. Sensibilització: activitats per entendre i capacitar-nos en cultura de pau.
2. Motivació: activitats per familiaritzar-nos amb agulles i fils i introduir-nos en les tècniques de cosir.
3. Procés creatiu: fase en que es cus l’arpillera.
4. Projecció social: activitats per compartir i celebrar amb la comunitat el procés realitzat i els seus resultats.

Paral·lelament a aquestes quatre fases el projecte proposa activitats curriculars d’aprenentatge.